Penempatan: Medan dan Makassar

Tanggung Jawab Utama

1. Mendukung persiapan dan pelaksanaan distribusi allowance kepada orang tua penerima manfaat sesuai jadwal dan prosedur proyek.
2. Mendukung persiapan dan pelaksanaan distribusi tuition fee kepada sekolah sesuai mekanisme yang telah ditetapkan.
3. Menjadi focal point bagi sekolah di wilayah penugasan untuk mendukung koordinasi, penyampaian informasi, dan tindak lanjut terkait pelaksanaan program.
4. Melakukan koordinasi dan komunikasi dengan orang tua penerima manfaat, sekolah, serta pihak terkait mengenai jadwal, persyaratan administrasi, dan pelaksanaan distribusi.
5. Membantu melakukan pengecekan dan verifikasi data penerima manfaat, sekolah, serta kelengkapan dokumen pendukung sesuai prosedur yang berlaku.
6. Mendukung kelancaran pelaksanaan distribusi di lapangan, termasuk membantu pengaturan alur kegiatan dan kebutuhan operasional lainnya.
7. Mendokumentasikan pelaksanaan kegiatan, mengumpulkan bukti administrasi, serta menyusun laporan sesuai format yang telah ditetapkan.
8. Mengidentifikasi, mendokumentasikan, dan melaporkan kendala yang terjadi selama proses koordinasi maupun pelaksanaan distribusi kepada tim proyek untuk ditindaklanjuti.

Kualifikasi

1. Minimal SMA/sederajat. Pendidikan D3/S1 di bidang Administrasi, Manajemen, Ilmu Sosial, atau bidang lain yang relevan menjadi nilai tambah.
2. Memiliki pengalaman dalam mendukung pelaksanaan kegiatan lapangan, administrasi program, distribusi bantuan, atau kegiatan berbasis komunitas menjadi nilai tambah.
3. Berdomisili di Medan atau Makassar sesuai wilayah penugasan.
4. Memiliki kemampuan komunikasi dan koordinasi yang baik dengan masyarakat atau penerima manfaat.
5. Memiliki pengalaman bekerja dalam program sosial, kemanusiaan, pendidikan, atau kegiatan berbasis komunitas menjadi nilai tambah.
6. Mampu bekerja secara mandiri serta bersedia menjalankan penugasan lapangan sesuai jadwal kegiatan.
7. Memiliki ketelitian dalam melakukan pengecekan data dan pengelolaan dokumen administrasi.
8. Mampu menggunakan Google Workspace atau perangkat kerja digital dasar untuk kebutuhan koordinasi dan pelaporan.

Siap jadi bagian perubahan pendidikan Indonesia? Kunjungi link ini

Penempatan: Kab. Pesisir Barat

Tanggung Jawab Utama

1. Merancang dan melaksanakan strategi advokasi program di tingkat kabupaten.
2. Mengorganisir dan memfasilitasi kelompok advokasi pendidikan (advocacy group).
3. Melakukan engagement dengan pemerintah daerah dan pemangku kebijakan.
4. Melaksanakan kampanye kesadaran publik tentang isu-isu pendidikan dan perlindungan anak.
5. Mengembangkan materi advokasi seperti policy brief, position paper, dan talking points.
6. Mengorganisir forum-forum multi-pihak untuk dialog kebijakan pendidikan.
7. Melakukan monitoring dan analisis kebijakan pendidikan di tingkat lokal.
8. Mendokumentasikan kegiatan advokasi dan menyusun laporan dampak kebijakan.

Kualifikasi

1. Minimal S1 dari bidang Hukum, Ilmu Politik, Sosiologi, Hubungan Internasional, Komunikasi, atau bidang terkait.
2. Minimal 2 tahun pengalaman dalam advokasi, kampanye, lobying, atau policy work, preferably di sektor pendidikan atau child rights.
3. Kemampuan menganalisis kebijakan publik dan regulasi.
4. Pemahaman tentang strategi dan taktik advokasi (grasstops, grassroots, media advocacy).
5. Pengalaman dalam mengelola kampanye publik.
6. Kemampuan melakukan lobying dengan decision makers.
7. Kemampuan bekerja dengan media dan media advocacy.
8. Pengalaman dalam mengorganisir komunitas untuk aksi kolektif.
9. Kemampuan public speaking dan presentasi yang kuat.
10. Bahasa Indonesia wajib dengan kemampuan menulis yang sangat baik; kemampuan bahasa Inggris diutamakan; kemampuan berbahasa Lampung menjadi nilai tambah signifikan.
11. Mahir menggunakan Microsoft Office dan Google Workspace.

Siap jadi bagian perubahan pendidikan Indonesia? Kunjungi link ini

Penempatan: Kab. Pesisir Barat

Tanggung Jawab Utama

1. Membentuk dan memperkuat Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan (TPPK) di setiap sekolah mitra.
2. Melatih anggota TPPK tentang mekanisme pelaporan, investigasi, dan penanganan kasus kekerasan.
3. Melakukan sosialisasi perlindungan anak dan anti-kekerasan kepada seluruh warga sekolah.
4. Mendampingi TPPK dalam penanganan kasus kekerasan terhadap anak di sekolah.
5. Melakukan pemulihan psikososial (PSS) awal kepada korban kekerasan.
6. Berkoordinasi dengan lembaga terkait (KPAI, P2TP2A, Dinas PPPA, polisi, puskesmas) untuk rujukan kasus.
7. Melakukan monitoring dan evaluasi implementasi mekanisme perlindungan anak di sekolah.
8. Mendokumentasikan kasus, penanganan, dan laporan TPPK secara rahasia dan aman.

Kualifikasi

1. Minimal S1 dari bidang Psikologi, Sosiologi, Hukum, Pendidikan, atau bidang terkait.
2. Minimal 2 tahun pengalaman dalam child protection, psikososial, counseling, atau penanganan kasus kekerasan terhadap anak.
3. Pemahaman mendalam tentang perlindungan anak dan hak anak (UU Perlindungan Anak No. 35/2014, UU TPKS).
4. Kemampuan menangani kasus kekerasan terhadap anak (assessment-intervention-referal-follow up).
5. Kemampuan memberikan dukungan psikososial dasar kepada korban.
6. Pemahaman tentang pendekatan trauma-informed dalam bekerja dengan anak.
7. Kemampuan melakukan investigasi kasus yang sensitif dan child-friendly.
8. Familiar dengan kebijakan safeguarding Save the Children dan standar internasional.
9. Bahasa Indonesia wajib; kemampuan berbahasa Lampung menjadi nilai tambah.
10. Mahir menggunakan Microsoft Office dan Google Workspace.

Siap jadi bagian perubahan pendidikan Indonesia? Kunjungi link ini

Penempatan: Kota Jakarta Selatan

Tanggung Jawab Utama

1. Mengelola administrasi dan pengarsipan dokumen organisasi secara tertib, sistematis, dan mudah ditelusuri. 
2. Melakukan verifikasi administratif dan keuangan atas dokumen pengajuan anggaran, pembayaran, reimbursement, advance, dan pertanggungjawaban kegiatan untuk memastikan kelengkapan, akurasi, dan kepatuhan terhadap prosedur yang berlaku. 
3. Memastikan kesesuaian pengajuan dengan anggaran yang telah disetujui serta mengidentifikasi ketidaksesuaian dokumen, dan perhitungan sebelum diproses lebih lanjut. 
4. Melakukan koordinasi dan tindak lanjut kepada PIC atau unit kerja terkait atas dokumen yang memerlukan perbaikan, klarifikasi, atau kelengkapan tambahan. 
5. Membantu penyusunan jadwal kerja, agenda rapat, dan pengingat tindak lanjut administratif hasil koordinasi lintas divisi. 
6. Mengelola dokumentasi dan administrasi kegiatan organisasi sesuai kebutuhan operasional. 
7. Menyiapkan dan mengelola dokumen pendukung proses pembayaran kepada vendor, narasumber, mitra, maupun pihak terkait lainnya sesuai prosedur organisasi. 
8. Memastikan seluruh dokumen administrasi dan keuangan tersimpan secara aman, terstruktur, dan sesuai dengan standar pengelolaan dokumen organisasi. 
9. Memberikan dukungan administrasi dan operasional lainnya yang berkaitan dengan fungsi keuangan dan administrasi sesuai kebutuhan organisasi. 

Kualifikasi

1. Minimal D3/S1 di bidang Administrasi, Manajemen, Akuntansi, Keuangan, Sekretaris, atau bidang terkait.
2. Minimal 1–2 tahun pengalaman dalam bidang administrasi, project support, executive assistant, atau posisi serupa.
3. Mampu menggunakan Google Workspace dan tools administrasi kerja lainnya.
4. Memiliki kemampuan administrasi dan pengelolaan dokumen yang rapi, sistematis, dan detail-oriented.
5. Memahami dasar-dasar akuntansi dan administrasi keuangan, termasuk pengelolaan invoice, reimbursement, advance, dan dokumen pendukung transaksi. 
6. Memiliki pemahaman dasar mengenai ketentuan perpajakan yang relevan dengan operasional organisasi, seperti PPh Pasal 21, PPh Pasal 23, dan kewajiban perpajakan vendor. 
7. Memiliki kemampuan analitis yang baik dalam mengidentifikasi ketidaksesuaian data, kesalahan perhitungan, maupun potensi risiko administratif dan keuangan. 
8. Mampu mengelola banyak tugas dan prioritas kerja secara bersamaan dengan manajemen waktu yang baik.
9. Memiliki kemampuan komunikasi dan koordinasi yang profesional dengan berbagai pihak.
10. Mampu bekerja secara mandiri maupun kolaboratif dalam situasi kerja yang dinamis dan cepat berubah.
11. Memiliki inisiatif, ketelitian, serta kemampuan menjaga kerahasiaan informasi dan dokumen kerja.
12. Memiliki integritas tinggi, mampu menjaga kerahasiaan informasi, serta menjunjung kepatuhan terhadap kebijakan organisasi.

Siap jadi bagian perubahan pendidikan Indonesia? Kunjungi link ini

Tanggung Jawab Utama

1. Menyusun serta mengintegrasikan rencana kerja dan jadwal pelaksanaan dari beberapa proyek sekaligus guna mencegah tumpang tindih sumber daya dan memastikan seluruh tahapan proyek berjalan sesuai deadline.
2. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan baik secara daring maupun luring sesuai dengan spesifikasi kebutuhan masing-masing proyek.
3. Menjadi titik kontak utama (PIC) dalam menjalin komunikasi strategis dengan mitra eksternal (yayasan, sekolah, atau donor) serta tim internal untuk menjaga kelancaran alur informasi.
4. Mengatur penugasan dan mengoordinasikan instruktur, pelatih master, mentor, hingga asesor agar materi dan proses pendampingan yang diberikan selaras dengan tujuan program.
5. Memantau kemajuan partisipasi peserta dan kualitas output (seperti dokumen kurikulum, RPP, atau karya ilmiah) untuk memastikan setiap intervensi memenuhi standar kualitas organisasi.
6. Mengelola seluruh dokumentasi administrasi proyek, kebutuhan logistik kegiatan, serta pendataan bukti praktik (foto, video, dan refleksi) secara rapi dan sistematis.
7. Menyusun laporan perkembangan bulanan serta laporan akhir (termasuk hasil baseline dan endline) yang komprehensif untuk diserahkan kepada manajemen dan mitra terkait.
8. Mengidentifikasi potensi kendala yang muncul dalam pelaksanaan proyek dan memberikan solusi cepat serta tepat guna menjaga stabilitas operasional di lapangan.

Kualifikasi

1. Pendidikan minimal S1 (Kependidikan, Manajemen, Komunikasi, atau bidang relevan lainnya).
2. Pengalaman minimal 2-3 tahun dalam manajemen proyek, lebih disukai di sektor pendidikan atau pengembangan SDM.
3. Memiliki rekam jejak dalam mengelola beberapa proyek secara simultan (multi-project handling) dengan skala prioritas yang baik.
4. Memahami isu terkini dunia pendidikan, termasuk Kurikulum Merdeka, konsep kepemimpinan sekolah, dan pembelajaran berpusat pada anak.
5. Mahir dalam menggunakan perangkat manajemen proyek dan kolaborasi digital (Google Workspace, Zoom, dan pengelolaan WhatsApp Group).
6. Memiliki kemampuan komunikasi strategis untuk berhadapan dengan berbagai level pemangku kepentingan (guru, kepala sekolah, pimpinan yayasan, hingga pihak korporasi).
7. Mampu mengolah dan menganalisis data (seperti hasil asesmen baseline dan endline) untuk menyusun laporan perkembangan proyek yang komprehensif.
8. Memiliki kemampuan pemecahan masalah (problem solving) yang cepat dan tepat dalam menghadapi kendala operasional di lapangan.
9. Memiliki ketelitian tinggi (attention to detail) dalam mengelola administrasi, logistik, dan kualitas output dari setiap proyek.
10. Bersedia melakukan perjalanan dinas ke lokasi proyek (seperti kunjungan ke sekolah atau daerah mitra) jika diperlukan.
11. Mampu bekerja secara mandiri, adaptif terhadap perubahan, dan tetap efektif bekerja di bawah tekanan tenggat waktu yang ketat.

Siap jadi bagian perubahan pendidikan Indonesia? Kunjungi link ini

Tanggung Jawab Utama

1. Menilai cerita praktik pembelajaran menggunakan rubrik yang ditetapkan baik berupa tulisan maupun video
2. Memberikan catatan/umpan balik tertulis pada setiap komponen penilaian
3. Menjaga konsistensi dan objektivitas dalam proses kurasi
4. Berkontribusi dalam diskusi penentuan kelayakan karya
5. Mengikuti proses kalibrasi penilaian bersama tim kurator
6. Melakukan editing tulisan praktik baik

Kualifikasi

1. Diutamakan guru aktif dengan pengalaman mengajar minimal 3 tahun
2. Terlibat aktif dalam komunitas guru (anggota aktif, fasilitator, atau penggerak)
3. Memiliki pengalaman menerapkan pembelajaran yang berpihak pada murid
4. Memahami dan/atau pernah menerapkan pembelajaran berbasis projek
5. Telah menyelesaikan modul Menjadi Guru Belajar dan Menjadi Pemimpin Belajar
6. Mampu menganalisis praktik pembelajaran menggunakan rubrik/indikator
7. Mampu mengidentifikasi kualitas praktik (substansi, dampak, dan refleksi)
8. Mampu memberikan umpan balik tertulis yang spesifik, berbasis bukti, dan konstruktif
9. Memiliki pengalaman menulis cerita praktik baik atau menjadi kurator/editor cerita praktik baik pembelajaran

Siap jadi bagian perubahan pendidikan Indonesia? Kunjungi link ini

Tanggung Jawab Utama

1. Memastikan seluruh aktivitas organisasi dan program sesuai dengan regulasi serta persyaratan donor (compliance & governance).
2. Menyusun, mereview, dan mengelola dokumen hukum: MoU/MoA, PKS, SPK, kontrak tenaga kerja, dan perjanjian lainnya (termasuk dengan Dinas Pendidikan dan mitra).
3. Memberikan legal opinion terkait kerja sama, kontrak, dan risiko hukum dalam implementasi program.
4. Mengelola dokumen legal organisasi (akta, SK, perizinan) serta memastikan selalu up-to-date.
5. Menyusun dan menstandarkan template dokumen legal dan administratif organisasi.
6. Mengelola sistem administrasi dan pengarsipan dokumen agar rapi, terstruktur, dan siap audit.
7. Mendukung proses procurement dan contract management, termasuk review vendor dan finalisasi kontrak.
8. Mengidentifikasi risiko hukum/administratif serta memberikan rekomendasi mitigasi yang aplikatif.

Kualifikasi

1. Minimal Diploma (D3) atau Sarjana (S1), diutamakan Hukum.
2. Minimal 1–2 tahun di bidang legal, administrasi, atau operasional.
3. Pengalaman dalam drafting kontrak atau dokumen kerja sama menjadi nilai tambah.
4. Pengalaman bekerja di NGO atau berbasis program menjadi nilai tambah.
5. Memiliki pengalaman dalam pengelolaan dokumen legal dan administrasi program.
6. Mampu melakukan drafting dan review dokumen seperti SPK, PKS, dan MoU.
7. Mampu mengoperasikan Microsoft Office (terutama Excel) dan Google Workspace.
8. Mampu bekerja secara remote dengan tingkat kemandirian yang tinggi.
9. Memiliki ketelitian tinggi dalam pengelolaan dokumen legal dan administratif.
10. Memahami dasar hukum kontrak atau regulasi yayasan menjadi nilai tambah.

Siap jadi bagian perubahan pendidikan Indonesia? Kunjungi link ini